El Podcast y la historia.

Las nuevas tecnologías de la información, o tics, multiplican la cantidad de formas mediante las cuales no podemos acercar al conocimiento histórico. Uno de los que ha sufrido un auténtico bom han sido los podcasts, programas de radio colgados en la red. Una de las plataformas más conocidas es ivoox, donde en el top 25 hasta 8 programas de historia compiten con los de humor y los de las grandes cadenas generalistas. Y es que el podcasting ofrece tantas opciones que incluso nosotros mismos subimos varios como actividad de aula bajos el título de “L’aula de les biografíes perdudes”. Sigue leyendo

Proyecto multidisciplinar: «L’Aula de les biografíes perdudes»

Son muchas las metodologías y líneas que parecen abrirse en educación, y eso sin contar los gurús y blogueros que con más o menos acierto procuran indicarnos los principios del buen docente del S. XXI. Pero en una última instancia es la normativa y los diferentes órganos públicos quienes marcan las principales directrices. Una de estas, que se fomenta cada vez con más insistencia, son los proyectos multidisciplinarios y los ámbitos.

Sigue leyendo

Las redes sociales como herramienta educativa en el aula.

Hará ya un par de años tuve una experiencia piloto siendo coordinador y diseñador del Aula Junior de la Universidad Miguel Hernández. Por entonces, y tras el paso de un grupo de atletas paralímpicos, quedamos indignados ante la nula presencia del triunfo de estos deportistas en los medios de comunicación. Viendo esta situación reté a mis alumnos a que aportaran su grano de arena y buscaran una solución creativa. Así, con el uso de las redes sociales, lanzamos la campaña #meinteresa, cuyo vídeo tiene hoy más de 1.300 visualizaciones.

Sigue leyendo

El cuento de la hormiga, la dama y la lengua

Esta semana se ha desatado la polémica entre los ilicitanos debido a un vídeo viral en el que se aprecia que una hormiga pasea por el busto de la Dama de Elche. Al ya existente movimiento a favor del retorno de la dama ibérica de 2.500 años de edad a su localidad de origen, se ha sumado la indignación de los vecinos y la duda sobre si el Museo Arqueológico Nacional es el mejor lugar para su conservación. El propio alcalde de la ciudad publica en twitter su intención de pedir explicaciones sobre lo acontecido. Sigue leyendo

Nueva etapa: coordinador del CEIP Princesa de Asturias

Como ya comentamos, el pasado curso me encargué del diseño del proyecto educativo de la empresa de comedor escolar De Gust Elx, junto con mi compañero Antonio Campoi. El proyecto llamó la atención del colegio Princesa de Asturias, uno de los centros más pioneros de la Comunidad Valenciana, si no el que más, en innovación educativa siguiendo las líneas mercadas por la metodología viva y activa. A quien no le suene, seguro que sí ha oído hablar del proyecto educativo de “Reggio Emilia”.

Sigue leyendo

#MeInteresa: cuando la educación y el cambio social unen sus fuerzas

Dos son las palabras más repetidas esta mañana entre los monitores del Aula Junior de la Universidad Miguel Hernández: éxito y orgullo. Entre los datos que podemos leer en el artículo de nuestros compañeros de COCEMFE destaca que #MeInteresa llegó a ocupar el tercer lugar en la lista de etiquetas nacionales en Twiter, y que medios de comunicación como La Vanguardia, ABC, El Periodic, Diario Información o la Agencia Servimedia se hicieron eco de nuestra campaña viral. Sigue leyendo

Camapaña #MeInteresa

Los alumnos del Aula Junior de la Universidad Miguel Hernández lanzarán hoy a las 11:00 el siguiente video que dará inicio a la campaña “Me Interesa”.

El objetivo de la campaña es demostrar el interés que nuestros chicos y chicas tienen por los logros de nuestros deportistas paraolímpicos, y conseguir que estos tengan una mayor difusión en los medios. Además animamos al resto de la sociedad a que participen a través de la etiqueta #meinteresa. Sigue leyendo